L’Initiative d’é­conomie sociale (IÉS) per­met à la Fac­ulté de ges­tion Desau­tels de l’Université McGill d’intégrer l’entrepreneuriat social et l’innovation sociale à ses activ­ités d’enseignement, de recherche et de ray­on­nement. L’IÉS est réal­isée par l’Institut de ges­tion inté­grée Mar­cel-Desau­tels (MDIIM) et son man­dat est de favoris­er une approche inté­grée à la gestion.

L’IÉS com­porte trois volets :

• L’enseignement : pré­par­er par une édu­ca­tion de pre­mier ordre des pro­fes­sion­nels dynamiques à être
• des acteurs impor­tants au sein d’organisations en économie sociale.
• La recherche : men­er de la recherche de pointe en économie sociale afin de génér­er des con­nais­sances applic­a­bles et pratiques.
• Le ray­on­nement : offrir à nos étu­di­ants des pos­si­bil­ités d’apprentissage par l’expérience, hors cours et stim­u­lantes, auprès de par­ti­c­uliers et d’organisations act­ifs en économie sociale.

Qu’est-ce qu’un stage d’impact?
Un stage de grande qual­ité est une expéri­ence de tra­vail ou de ser­vice dont le suivi est étroit et qui se car­ac­térise par des objec­tifs d’apprentissage inten­tion­nels et une réflex­ion active de l’étudiant sur son appren­tis­sage tout au long de l’expérience. Les stages favorisent le développe­ment per­son­nel, uni­ver­si­taire et pro­fes­sion­nel et sont un moyen éprou­vé pour les étu­di­ants d’acquérir des con­nais­sances, des com­pé­tences et de l’expérience utiles, tout en nouant des rela­tions impor­tantes dans leur domaine d’intérêt. De plus, les stages accrois­sent grande­ment les chances pour un étu­di­ant d’accéder à un emploi à temps plein après l’obtention de son diplôme. Un « stage d’impact » con­cré­tise tout ce qui précède et il se dis­tingue aus­si par ceci : le tra­vail con­tribue au pro­grès social par son impact et les change­ments soci­aux posi­tifs qu’il engendre.

À pro­pos du Pro­gramme de stages d’impact de l’IÉS
Le Pro­gramme de stages d’impact de l’IÉS (PSI IÉS) pro­pose des stages de grande qual­ité et au suivi étroit à un groupe d’étudiants excep­tion­nels qui sont sélec­tion­nés par proces­sus con­cur­ren­tiel pour appli­quer ce qu’ils
ont acquis en classe dans des cadres et des pro­jets pro­fes­sion­nels en économie sociale. Les étu­di­ants doivent assumer des tâch­es impor­tantes et exigeantes durant leur stage. Leur man­dat doit faire appel à des
com­pé­tences et à des con­nais­sances acquis­es pen­dant leurs études, mais ne doit pas être de nature administrative.

Pour en savoir plus à pro­pos du pro­gramme de stage ain­si que pour le dépôt de dossier, téléchargez le formulaire.